Gemini's Goワークショップ：第3回「努力は一瞬！繰り返し（for文）」

【今回のテーマ】同じメッセージを何度も表示させる「スパルタ・ポーズ練習ツール」を作ります。

1. 本日の呪文：pose.go

Gemini講師:「たかしくん、今日はモデルの基礎体力をつけるために、同じメッセージを5回繰り返すプログラムを書きますよ。これを pose.go として保存してください」 Go package main import ( "fmt" ) func main() { var count int fmt.Println("--- スパルタ！ポーズ練習カウンター ---") fmt.Print("何回練習する？（数字を入れてね）: ") fmt.Scan(&count) // 繰り返し：iを1から始めて、count以下の間、1ずつ増やしながら繰り返す for i := 1; i <= count; i++ { fmt.Printf("%d回目のポーズ！ キラッ☆\n", i) } fmt.Println("\n練習終了！お疲れ様。") fmt.Println("(エンターキーで終了)") fmt.Scanln() fmt.Scanln() }

2. 教室の様子

たかしくん:「先生！これ、『1000000』って入力したら、僕100万回ポーズしなきゃいけないんですか！？死んじゃいます！」 陽太くん:「たかし、動くのはPCだ。お前は座って見てるだけだろ。…先生、Goには while 文がないって聞いたんですけど、この for だけで全部やるんですか？」 彩花さん:「そうなのよ陽太。Goはシンプルさを追求してるから、繰り返しは全部 for ひとつに集約されてるの。覚えることが少なくて合理的よね！」 たかしくん:「（おそるおそる『10』と入力）…わわっ！一瞬で『10回目のポーズ！』まで画面が流れた！僕が10回ポーズ決めるより速い！」 Gemini講師:「そうです。人間がやると疲れる作業も、Goなら文句一つ言わずに一瞬でこなしてくれます。これが自動化の第一歩ですよ」

3. 魔法のビルド実行

Gemini講師:「今回も .exe にして、どこでも特訓できるようにしましょう」 実行するコマンド:DOSgo build -o pose.exe pose.go 陽太くん:「ビルド完了。これを事務所のPCに入れておけば、たかしの練習管理も楽になるな」 たかしくん:「やめてよ！僕の知らないところで勝手にビルドしないで！…でも、この .exe 一つで100万回の仕事ができるって、なんか魔法のステッキみたいだ！」

💡 第3回のポイント

for 文: 指定した回数だけ、中身の処理を繰り返す。 i := 1: 数えるための変数「i」を1からスタートさせる。 i <= count: 入力した数字に達するまで続ける、という条件。 i++: 1周するごとに「i」を1ずつ増やす。

1975年の関数電卓

取り扱い説明書

計算例

上記の説明を活字認識した結果がこちら（写真を画像鮮明にし、Geminiにて読み取らせた）

例8　10の±40乗をこえる答の求め方 456の15.9乗 は？ …… x = 456^15.9 とおき両辺の対数をとる log x = log(456^15.9) = 15.9 * log(456) （これを計算し、指標と仮数にわける） [電卓操作] 456 [log] [×] 15.9 [=] 42.277623 (指標42より xは43桁の数) (指標部を引く) [-] 42 [MC] [M+] → 0.277623 (仮数) (10の仮数乗を計算する) 10 [x^y] [MR] [=] → 1.89506 (答の上位6桁) x は 10^(仮数) × 10^(指標) なので、 答え： x ≒ 1.89506 × 10^42 0.123の50乗 は？ …… x = 0.123^50 とおき両辺の対数をとる log x = log(0.123^50) = 50 * log(0.123) （これを計算し、指標と仮数にわける） [電卓操作] 0.123 [log] [×] 50 [=] -45.50475 (負数のときはわけ方に注意) ((-45-1) + (1-0.50475)) のように仮数を正にする [+] 46 [MC] [M+] → 0.49525 (仮数) (10の仮数乗を計算する) 10 [x^y] [MR] [=] → 3.12788 (答の有効上位6桁) x は 10^(仮数) × 10^(指標) なので、 答え： x ≒ 3.12788 × 10^-46

【解説】常用対数を使った桁あふれ計算の仕組み（Geminiによる要約）

高校数学IIで習う「常用対数（log10）」の実践的な使い方が書かれています。教科書で習う「指標」と「仮数」が、実際にどう役立つのかがよく分かる内容です。 以下に、高校生の皆さんにも直感的に分かるように、噛み砕いて解説します。 ================================================== 1. なぜこんな面倒なことをするの？ ================================================== 普通の電卓は、表示できる桁数に限界があります（このテキストの電卓は 10の40乗 程度が限界のようです）。 例えば、「456 の 15.9乗」をそのまま計算しようとすると、答えは「1の後ろに0が42個もつくような巨大な数」になるため、普通の電卓では「エラー（E）」が出て計算できません。 そこで、「対数（log）」という道具を使って、数を一度「圧縮」して計算し、最後に元に戻すという手順を踏みます。 ================================================== 2. 計算の仕組み（基本の考え方） ================================================== どんな数も、科学の世界では次のような形（科学的記数法）で表せます。 N = a × 10^n ・a （数字の並び）： 1 以上 10 未満の数（例: 1.895...） ・n （桁の大きさ）： 整数（例: 42） この画像の手順は、log を使ってこの「n（桁数）」と「a（数字の並び）」を別々に求めているのです。 ================================================== 3. 【例1】 巨大な数の計算 (456の15.9乗) ================================================== 手順を追ってみましょう。 ① まず対数をとって「圧縮」する 巨大な数 456^15.9 をそのまま扱うのは無理なので、log をつけて扱いやすいサイズにします。 log(456^15.9) = 15.9 × log(456) これを電卓で計算すると、「42.277623」という数字が出ました。 この数字は2つの情報を持っています。 ・整数部分 (42) これが「指標」です。「10の42乗」くらいの大きさ（43桁の数）であることを示します。 ・小数部分 (0.277623) これが「仮数」です。数字の具体的な並び（a の部分）の素になります。 ② 数字の並び（a）を復元する 「桁の大きさ (42)」は分かったので、メモしておいて一旦邪魔な 42 を引きます。 すると、0.277623 だけが残ります。 この小数を log の世界から元の世界に戻します（10^x ボタン）。 10^0.277623 ≒ 1.89506 これで、「数字の並びは 1.89506 だ！」と分かりました。 ③ 最後に合体させる さっきメモしておいた「桁の大きさ (10^42)」と、今求めた「数字の並び (1.89506)」を合体させます。 答え： 1.89506 × 10^42 ================================================== 4. 【例2】 極小な数の計算 (0.123の50乗) ================================================== ここには、高校数学のテストでもよく出る「ひっかけポイント」があります。 ① 計算すると「マイナス」が出てくる 同様に 50 × log(0.123) を計算すると、 「-45.50475」となりました。 【⚠️ 最重要ポイント：マイナスの扱い】 ここで「整数部分は -45、小数部分は -0.50475 だな」と考えてはいけません！ 対数のルールでは、「仮数（小数部分）は必ずプラスでなければならない」という決まりがあります。 なぜなら、常用対数表や電卓の計算機能は、「プラスの小数」を前提に作られているからです。 ② 「借りてくる」テクニック そこで、数直線をイメージして変換します。 -45.50475 という数は、「-46 より少し右（プラス）側にある」と考えます。 ・整数部分： -45 ではなく、1つ下げて -46 にする。 ・小数部分： 1 から 0.50475 を引いて、プラスの 0.49525 に変換する。 画像の中で [+] 46 をしているのは、この「マイナス部分を打ち消して、プラスの小数部分だけを取り出す」作業です。 ③ 復元と合体 ・プラスにした小数 (0.49525) を元に戻すと → 3.12788 ・桁数はさっき決めた -46 答え： 3.12788 × 10^-46 （小数第46位に初めて0でない数字が現れる、という意味です） ================================================== 5. まとめ：電卓キー操作の意味 ================================================== 画像にある [MC] [M+] [MR] は「メモリー機能」です。 計算途中の「長い小数（仮数）」を手で書き写してまた入力するのは面倒ですし、打ち間違いの元です。 1. 対数を計算する （全体の値が出る） 2. 整数部分を引く/足す （小数部分だけ残す） 3. [M+] （その小数を電卓に記憶させる） 4. 10 [x^y] [MR] （10 の「記憶させた小数」乗を計算する） このようにして、電卓の限界を超えた計算を、精度を落とさずにスマートに行っているわけです。